Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебное пособие 1482

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
1.23 Mб
Скачать

В состав каждого океана в свою очередь входят моря – относительно обособленные и достаточно обширные зоны океана, имеющий свой собственный гидрологический режим.

По степени отделённости от океана и физико-географическим признакам моря делятся на три основные группы: 1) внутренние, которые в свою очередь подразделяются на средиземные и полузамкнутые; 2) окраинные; 3) межостровные.

Средиземные моря окружены сушей со всех сторон и одним или несколькими проливами соединяются с океаном или морем.

Полузамкнутые моря частично окружены материками и отгорожены от океанического пространства полуостровами или цепью островов (архипелагом). Пороги в проливах между островами архипелага затрудняют водообмен между океаном и полузамкнутым морем, но всё же процесс водообмена происходит намного свободнее, чем в средиземных морях. К полузамкнутым морям, например, относятся Берингово море, Охотское и Японское моря, которые отгорожены от Тихого океана Алеутскими, Курильскими и Японскими островами.

К окраинным морям относятся все арктические моря, кроме Белого моря. Межостровные моря – это части океана, окружённые кольцом островов; пороги в проливах между ними являются частичным препятствием для

свободного водообмена.

К более мелким составляющим океана относятся заливы, бухты и проливы. Заливом часто называют часть моря, вдающуюся в сушу и достаточно открытую для воздействия прилегающих вод. К наиболее крупным заливам

Мирового океана относятся: Бискайский, Гвинейский, Финский и др. Извилистые, узкие, глубоко врезанные в материк заливы,

сформировавшиеся в связи с ледниковой эрозией, называют фиордами. Фиорды

– отличительный признак побережья Исландии, Новой Зеландии, Норвегии, Новой Земли.

Относительно узкая часть мирового океана, соединяющая два водоёма с достаточно самостоятельными признаками, называется проливом.

Озёра – это естественные водоёмы с замкнутым водообменом, образовавшиеся в результате заполнения водой впадин на поверхности суши. Такая впадина или углубление называется озёрной котловиной. Озёра подразделяются на сточные и бессточные (от слова «сток», «стекать»). Часть вод из сточного озера выходит главным образом в виде речного стока. В бессточных озёрах сток отсутствует.

ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1.Что такое Мировой океан?

2.На какие группы делятся моря?

40

3.Какие более мелкие подразделения океана вы знаете?

4.Что называют фиордами?

5.В результате чего образуются озёра?

Задание 2. Заполните схему первой части текста.

МИРОВОЙ ОКЕАН

Задание 3. Прочитайте вторую часть текста. Составьте вопросный план этой части текста.

Среди водных объектов суши особое место занимают реки, которые являются главным источником пресной воды, используемой человеком для практических целей.

Рекой называется поток воды относительно большого объема, насыщаемый за счет атмосферных осадков и подземных источников и текущий в сформированном им русле, т.е. наиболее пониженной части речной долины.

На формирование рек влияет климат и другие физико-географические факторы (рельеф, геологическое строение, почва, растительность и др.). Таким образом, классификация рек может зависеть от размеров самой реки и площади водосбора, с которой атмосферные осадки попадают (стекают) в данную реку. При этом различают большие, средние и малые реки. Большая река протекает через несколько географических зон. Сюда условно относятся равнинные реки с площадью водосбора больше 50 тыс. км2. Средняя река ограничена одной географической зоной; это равнинные реки с площадью водосбора в пределах от 2 до 5 тыс. км2. Малые реки, которые в течение года не пересыхают или пересыхают на короткое время, протекают в равнинной местности и имеют площадь водосбора 1…2 тыс. км2.

41

Режим реки формируется в определенных условиях, учитывая которые реки делятся на: равнинные, горные, озёрные (протекающие через озёра или берущие начало в озере), болотные (протекающие через болото или имеющие в составе площади водосбора большое количество болот), карстовые (питающиеся за счёт подземных источников).

Важнейшей характеристикой реки является её сток – количество воды, стекающей с площади водосбора за определённый промежуток времени. Режим стока, или годовой водный режим, был положен в основу популярной классификации Б.Д.Зайкова (1946 г.). Учёным рассматриваются три группы рек: с весенним половодьем, с половодьем в тёплое время и паводочным режимом.

Для понимания данной классификации необходимо знать, что представляют собой фазы водного режима: половодье, паводок, межень.

Половодьем называется период, повторяющийся ежегодно в одно и то же время и характеризующийся продолжительным и высоким подъёмом уровня реки или максимальной водностью. На равнинных реках причиной половодья является таяние снега весной, на горных – летним таянием ледников; соответственно, существует весеннее и летнее половодье.

Паводок, в отличие от половодья, – нерегулярное явление, которое характеризуется резким, относительно недолгим повышением уровня воды на том или ином участке реки и почти таким же быстрым спадом. Причиной паводка обычно бывают обильные дожди или усиленное кратковременное таяние снежного покрова во время зимней оттепели.

Меженью называется период низкой водности, наступающий из-за снижения поступления воды с водосборной площади. Межень обычно привязана к одним и тем же срокам в рамках годового цикла. В зависимости от времени наступления различают летнюю и зимнюю межень.

Задание 4. Используя конструкцию «что называется чем», дайте определение следующим терминам:

река, сток, половодье, паводок, межень.

Задание 5. Определите, есть ли неточности в следующих высказываниях.

1.Меженью называется период, отличающийся высокой водностью из-за повышения поступления воды с водосборной площади.

2.Паводок возникает в одно и то же время и характеризуется медленным повышением уровня на том или ином участке реки.

3.Причиной половодья обычно бывают сильные дожди или усиленное кратковременное таяние снежного покрова во время зимней оттепели.

4.В зависимости от условий формирования своего режима реки могут быть: большие, средние и малые.

42

Задание 6. Восстановите текст, вставив пропущенные буквы.

Р…ой наз…ается водный поток ср…нительно больших р…еров, пи…ющийся а…осферными о…дками и под…мными в…ами и те…щий в раз…ботанном им русле, т.е. наиб…ее по…женной ча…и ре…ной д…ины.

Реки …ляются про…ктом кли…та и др…их физико-географических факторов (рельеф, гео…ическое строение, по…ва и растит…ность др.). Т…ким обр…зом, класс…фикация рек мож…т завис…ть от р…мера с…ой реки и пло…ди водос…ра, с кото…й ат…сферные ос…ки по…дают (ст…ают) в данную реку. При этом выд…яют бол…ие, сре…ие и ма…е реки.

Задание 7. Пользуясь схемой и планом, расскажите о классификации водных объектов.

ТЕМА 3. КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ

ПРЕДТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. От существительных образуйте прилагательные,

согласуйте их с существительными, данными в скобках.

воздух - … (течение) грунт - … (воды) океан - … (круговорот) материк - … (звено)

засуха - … (область) песок - … (грунт) земля - … (кора) тепло - … (энергия)

Задание 2. Образуйте существительные от данных глаголов.

Испарять – испар…, перемещать – перемещ…, возобновлять – возобновл…, расходовать – расходов…, восстанавливать - восстанавлив…, влиять – влия…, выпадать – выпада…, двигаться – движ…, удалять – удал...

Задание 3. Определите значение сложных слов по составным компонентам.

Водообмен, круговорот, единовременный, нижележащий, внутриматериковый, взаимодействие.

43

Задание 4. Прочитайте словосочетания и объясните значение выделенных приставок.

Подземные воды, превышать запас, предгорная зона, замедлять водообмен, занижать уровень.

Задание 5. Прочитайте слова и объясните, что объединяет их в одну группу.

Ручей, болото, озеро, ледник.

ПРИТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Прочитайте название текста. Определите тему текста и его возможное содержание.

Задание 2. Прочитайте текст. Проследите, как развивается тема текста.

КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ

Между водными объектами гидросферы осуществляется непрерывный водообмен, иначе называемый круговоротом. С помощью круговорота воды связаны воедино все воды Земли. Механизм круговорота действует повсеместно и непрерывно. Его энергетической основой является энергия

гравитации и солнечного тепла. Влияние тепла обусловливает испарение, конденсацию водяных паров и другие процессы; под действием силы тяжести происходит выпадение дождей, течение рек, движение почвенных и подземных вод.

Бо’льшая часть воды, испарившейся с поверхности океана, конденсируется в атмосфере и в виде осадков возвращается на Землю, снова пополняя водные объемы океана: данный вид круговорота называется малым, или океаническим. Меньшая доля испарившейся воды переносится воздушными течениями на сушу и участвует в большом, или мировом круговороте. Большой круговорот представляет собой процесс передвижения, расхода и восстановления влаги на земной поверхности, в атмосфере и в земных недрах.

Атмосферные осадки, выпавшие на сушу, частично просачиваются в почву, образуя грунтовые воды. Частично осадки стекают по земной поверхности, образуя ручьи, реки, озёра, болота; остаток этой влаги снова испаряется. Из этого общего круговорота выделяется местный, или внутриматериковый круговорот. Испаряясь с поверхности суши и водоёмов, влага переходит в атмосферу и дополняет количество влаги, поступающее с

44

океана. Воздушными течениями она переносится в глубь материка и, выпадая в виде дождя и снега, орошает территории, отдалённые от океана. Выпавшие осадки снова испаряются, просачиваются в почву, стекают по земной поверхности. Таким образом, в процессе внутриматерикового круговорота влага, поступающая с океанов и морей, делает несколько оборотов в пределах материка, прежде чем попасть в реки и стечь в Мировой океан, то есть завершить большой круговорот воды в природе.

Вокеаны и моря не попадает примерно 7,7 тыс. км3 воды, стекающей по земной поверхности. Замкнутые, не связанные с океаном территории, сток с которых не достигает океана, называют бессточными, или областями внутреннего стока. Воды этих пространств расходуются на испарение либо по пути стока, либо с поверхности конечных замкнутых водоёмов, куда они стекают.

Такое описание очень схематично, так как в него не включены многие явления и процессы, связанные с круговоротом воды.

Всовременных научных знаниях о круговороте воды значительное место занимают исследования гидролога М.И. Львовича, который выделяет в круговороте воды следующие звенья: атмосферное, океаническое и материковое, включающее литогенное, почвенное, речное, озёрное, ледниковое, биологическое и хозяйственное. Каждое звено играет особую роль

вкруговороте воды и непрерывно взаимодействует с другими звеньями.

Ватмосферном звене влага переносится в ходе циркуляции воздуха и

образования атмосферных осадков. Испарившаяся с поверхности океана вода объёмом 47 тыс. км3 переносится на сушу и участвует в формировании водных ресурсов материков. Влага атмосферы возобновляется примерно каждые девять суток.

Океаническое звено характеризуется непрерывным восстановлением влаги

ватмосфере путём испарения. Вследствие испарения с поверхности океана в атмосферу поступает более 86% общего количества влаги и менее 14% – за счёт испарения с суши. Смена воды океана в процессе круговорота занимает примерно 2700 лет.

Материковое звено – наиболее разнообразное по активности участия его вод в круговороте.

Литогенное звено круговорота относится к участию в нем подземных вод. Глубинные подземные воды практически стабильны. Период возобновления свободных подземных вод земной коры до уровня 2000 метров составляет 1400 лет. Процесс обмена подземных вод, залегающих вблизи земной поверхности, занимает по времени от месяца до нескольких лет.

Впочвенном звене круговорота происходит обмен влагой как с атмосферой, реками и озёрами, так и с грунтовыми водами, залегающими ниже. Восстановление и расход запасов почвенных вод происходит в течение года.

По речным руслам возвращается в океан значительная доля воды, которая поступила на сушу в ходе круговорота. Единовременные объёмы воды, содержащиеся в руслах рек, возобновляются за 12 – 25 суток.

45

Время возобновления воды в озёрах колеблется от года (для малых озёр в засушливых зонах) до нескольких лет (для больших озёр со слабой проточностью). Степень подвижности воды в болотах крайне незначительна.

Крупные водные объемы содержатся в ледниках. В силу медленного движения льда период возобновления воды в ледниках может занимать от 1600

до 15000 лет.

Водообмен проходит в наиболее активной форме в живых организмах, где запасы воды восстанавливаются в течение нескольких часов.

Хозяйственное звено круговорота заключается в использовании людьми водных ресурсов земли.

ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1.Что является энергетической основой круговорота воды?

2.В чём заключается малый или океанический круговорот?

3.Что представляет собой процесс большого или мирового круговорота?

4.Что называют областями внутреннего стока?

5.Какие основные звенья выделяются в круговороте воды?

Задание 2. Прочитайте предложения. Найдите подлежащее и сказуемое, определите, чем они выражены.

1.Крупные водные объемы содержатся в ледниках.

2.Каждое звено играет особую роль в круговороте воды.

3.Испарение воды обусловлено влиянием тепла.

Задание 3. Из нескольких предложений составьте одно по схемам.

1. Вследствие + сущ.2 / − = /, / деепричастный оборот/.

Влага испаряется с поверхности суши и водоёмов. Влага поступает в атмосферу. Этот процесс дополняет количество влаги, поступившей с океана.

2.Атмосферные осадки, / причастный оборот/, … , /деепричастный оборот/.

Атмосферные осадки частично просачиваются в почву. Эти осадки выпадают на сушу. При этом образуются грунтовые воды.

3.При + сущ.6 / − = /, / деепричастный оборот/, / причастный оборот/.

46

Когда происходит испарение воды, мельчайшая её доля переносится воздушными течениями на сушу. Она принимает участие в большом или мировом круговороте. Большой круговорот представляет собой процесс перемещения, расходования и возобновления влаги.

Задание 4. Соедините два простых предложения в одно сложное: а) с союзом причины, б) с союзом следствия.

1.Такое краткое описание не включает в себя многие процессы, связанные

скруговоротом воды. Оно является весьма схематизированной.

2.Круговорот воды связывает воедино все воды Земли. Механизм круговорота действует повсеместно и непрерывно.

3.В атмосферном звене влага переносится. В атмосфере происходит циркуляция воздуха и образование атмосферных осадков.

4.Время возобновления воды в ледниках может занимать от 1600 до 15000 лет. Движение льда происходит медленно.

Задание 5. Восстановите текст, вставив пропущенные буквы.

Кр…оворот воды с…зывает во…ино все воды Земли. М…анизм кру…ворота действует пов…местно и неп…рывно. Эн…гетической основой его явл…тся тепловая э…ргия С…нца и гра…тационная энергия. Влия…е тепла обусл…ивает ис…рение, конд…сацию вод…ых паров и другие проц…сы; под де…ствием силы тяжести пр…сходит вы…дение дождей, теч…ие рек, дви…ние почв…ных и подз…мных вод.

Задание 6. Прочитайте текст ещё раз, разделите его на две большие части, составьте план каждой части.

Задание 7 . Подготовьте краткий пересказ текста.

ТЕМА 4.

ВИДЫ ГИДРОТЕХНИЧЕСКИХ СООРУЖЕНИЙ. ВИДЫ ПЛОТИН

ПРЕДТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Вспомните правильное написание слов (диктант).

Мех…ническое об…удование, во…хранилищные ги…оузлы, загр…нение окр…ающей среды, расч…ные ра…оды ур…ней воды; берего…щитные и

47

ре…ляционные соо…жения, прод…ьные и по…речные дамбы, же…зобетонные пл…ины, водо…проницаемое ядро, наиб…ьшая уст…чивость.

Задание 2. Вспомните особенности падежного управления глаголов. Задайте вопросы и составьте словосочетания.

заниматься

разработка вопросов

защищать

окружающая среда

приводить

полное прекращение подачи воды

влиять

работа городских систем

применяться

система народного хозяйства

играть

большая роля

возводить

бетонная плотина

питаться

вода

делить

плотины – способ пропуска воды

обеспечивать

отбор воды

Задание 3. Замените глагольные словосочетания и левой колонки таблицы именными. В правую колонку запишите ответ. Выполняйте задание в тетради.

Разрабатывать вопросы теории

использовать источники

водоснабжения

изменить естественный водный режим

защищать окружающую среду

эксплуатировать промышленные

предприятия

Задание 4. Образуйте прилагательные от существительных, данных в скобках, и составьте словосочетания.

(Напор) гидроузел, (гидротехника) сооружения, (орошение) канал, (вода) энергия, (земля) плотина, (металл) плотина, (грунт) плотина, (эксплуатация) расход, (арка) плотина.

ПРИТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Прочитайте тексты «Виды гидротехнических сооружений» и «Виды плотин». Постарайтесь понять их содержание.

48

ВИДЫ ГИДРОТЕХНИЧЕСКИХ СООРУЖЕНИЙ

Для использования водных ресурсов возводят специальные гидротехнические сооружения с соответствующим механическим оборудованием. Разработкой вопросов их теории, проектирования, строительства и эксплуатации занимается прикладная наука – гидротехника. В центре внимания гидротехники

– проблемы водоснабжения и водоотведения, к которым относятся: оптимальное использование источников водоснабжения, изменение при необходимости естественного режима водотоков, формирование искусственных запасов воды, очистка стоков, защита окружающей среды от возможных негативных последствий гидротехнического строительства.

Для решения этих вопросов служит комплекс гидротехнических сооружений – гидроузел.

По назначению различают энергетические, транспортные, водозаборные и водохранилищные гидроузлы. Если в составе гидроузла имеются водоподпорные сооружения, то гидроузел называется напорным; при отсутствии таких сооружений – безнапорным.

Гидротехнические сооружения обычно классифицируют по основным признакам – категориям надёжности (срокам службы и капитальности) и целевому назначению, а затем более детально – по специфическим признакам, например, по их конструкции, месту расположения и т.п.

Гидротехнические сооружения подразделяются на постоянные и временные в зависимости от сроков службы. Постоянные сооружения, имеющие неограниченный срок эксплуатации, делятся на основные и второстепенные. Сооружение считается основным, если нарушения в его работе приводят к полному прекращению или уменьшению отбора и подачи воды потребителю, выработки продукции промышленным предприятием, могут вызвать подтопление территории, загрязнение окружающей среды и т.д. Отказы в работе второстепенных гидротехнических сооружений влияют в значительно меньшей степени на работу городских и промышленных систем водоснабжения

иводоотведения и систем орошаемого земледелия.

Вкачестве примеров основных сооружений можно указать плотины, дамбы, судоходные и оросительные каналы, в качестве примеров второстепенных сооружений – временные причалы, ремонтные затворы.

Постоянные гидротехнические сооружения по капитальности делятся на четыре класса. Класс определяется по значению объектов в народном хозяйстве страны, последствиям возможной аварии или нарушения их эксплуатации.

Всоответствии с классом сооружения производят обоснование строительства, выбор типа и конструкции сооружения, его проектирование, подбирают вид и качество строительных материалов.

49